वे क्या करना चाहते थे

• नई टेक्नोलॉजी का इस्तेमाल करना चाहते थे
• ऐसे किफ़ायती डिवाइसों का इस्तेमाल शुरू करना चाहते थे जो पढ़ाने के मौजूदा तरीकों के हिसाब से सही हों

उन्होंने क्या किया

• तीसरी से लेकर छठी कक्षा के छात्र-छात्राओं के लिए Chromebook का इस्तेमाल शुरू किया
• उन्हें Google Workspace for Education के मौजूदा खाते के साथ जोड़ा गया

उन्होंने क्या हासिल किया

• छात्र/छात्राओं का प्रदर्शन बेहतर हुआ
• साथ मिलकर काम करने में छात्र-छात्राओं की दिलचस्पी बढ़ी

चुनौती

सेंट लूक स्कूल के समुदाय ने 2014 में, टेक्नोलॉजी की दिशा में आगे की योजना बनाने के लिए छह महीने का समीक्षा प्रोग्राम चलाया. ई-लर्निंग कोच सीलिया कॉफ़ा कहती हैं, “हमें बुनियादी ढांचे और डिवाइस, दोनों में बड़े बदलाव करने की ज़रूरत थी. “मेलबर्न में स्थित द कैथलिक एजुकेशन ऑफ़िस ने पहले ही, Google Workspace for Education का इस्तेमाल करने की योजना बना ली थी और हम ऐसा डिवाइस खोज रहे थे जो हमारी ज़रूरतों के हिसाब से सही हो.” सेंट लूक स्कूल को ऐसे टूल की ज़रूरत थी जो उनके पढ़ाने के तरीकों के हिसाब से सही हो.

हल

सेंट लूक ने इस फ़ैसले में माता-पिता, छात्र-छात्राओं, और शिक्षकों को शामिल किया. किफ़ायती कीमत और आसानी से इस्तेमाल करने की सुविधा की वजह से, उन्होंने Chromebook को चुना. सीलिया आगे बताती हैं, “हमारा प्राइमरी स्कूल है, इसलिए हमें कुछ ऐसा चाहिए था जो छात्र-छात्राओं की रोज़ाना की ज़िन्दगी में आसानी से फ़िट हो जाए.” साल 2015 में, स्कूल ने पांचवी और छठी कक्षाओं के हर बच्चे को एक-एक Chromebook दिया. इसके अलावा, तीसरी और चौथी कक्षाओं में हर दो बच्चों को एक Chromebook दिया गया और उन्हें इसे शेयर करने के लिए कहा गया. हालांकि, बाद में साल 2016 में तीसरी और चौथी कक्षाओं के हर बच्चे को एक Chromebook दिया गया.

फ़ायदे

Chromebook इस्तेमाल शुरू करना आसान था. सीलिया कहती हैं, “इससे, साथ मिलकर और एक-दूसरे से जुड़कर सीखने के लिए, हमने अपनी उस कोशिश को विस्तार दिया जिसकी शुरुआत हम पहले ही कर चुके थे. “यही मुख्य फ़ायदा था. जब आप कक्षा में और कक्षा से बाहर, दोनों जगहों पर एक-दूसरे से जुड़ते हैं, तो बेहतर तरीके से सीख पाते हैं. इस तरह का ऐक्सेस होना अच्छा अनुभव है.”

छात्र-छात्राएं और शिक्षक पहले से ही Google Workspace for Education को इस्तेमाल करना जानते थे. सीलिया कहती हैं, "Google Workspace को Chromebook के साथ इस्तेमाल करने पर, सीखने के नए या अलग तरह के अनुभव मिलते हैं. साथ ही, इससे आप बेहतर तरीके से सीख या सिखा सकते हैं." “छात्र-छात्राओं को सीखने में खुशी होती है, वे जो सीख रहे हैं उसे शेयर करते हैं, और खुद ही उन चीज़ों के मतलब ढूंढते हैं. स्कूल में छात्र-छात्राओं को खुद सीखने का मौका देना, अच्छी शुरुआत है.”

Google Workspace for Education में, घर और कक्षा में इस्तेमाल होने वाले बहुत सारे टूल मिलते हैं. साथ ही, सीखने के लिए बने टूल का पूरा नेटवर्क मिलता है, जिसमें साथ काम करने के अलावा और भी बहुत सारी सुविधाएं होती हैं. इसमें Google Maps और Chrome ऐप्स के साथ-साथ Read&Write और Screencastify टूल भी शामिल हैं. छात्र-छात्राएं और शिक्षक, कुछ नया सीखने और साथ मिलकर काम करने के लिए Google Drive, Google Docs, और Google Slides का इस्तेमाल करते हैं. Google Sites की मदद से सेंट लूक ने एक लैंडिंग पेज बनाया. इस पेज पर छात्र-छात्राएं अपनी ज़रूरत के सभी संसाधन ऐक्सेस कर सकते हैं. छात्र-छात्राएं 100 से ज़्यादा ब्लॉग भी लिखते हैं, जिन पर शिक्षक नज़र रखते हैं. सीलिया कहती हैं, “हमारी कोशिश होती है कि बच्चे, लोकप्रिय तरीके के बजाय प्रोफ़ेशनल तरीके से ऑनलाइन प्लैटफ़ॉर्म का इस्तेमाल करना सीखें.” “हमारे ब्लॉग को सभी लोग पढ़ सकते हैं, ताकि बच्चों के काम को हर कोई देख सके और सीखने के नए मौके बना सकें.”

कभी-कभी, छात्र-छात्राएं भी डिजिटल टूल का इस्तेमाल करने के बारे में सिखाते हैं. सीलिया कहती हैं, “हमारे कर्मचारियों का बहुत सकारात्मक रवैया है. वे यह स्वीकार करने से नहीं हिचकिचाते कि हम सब, एक साथ सीख रहे हैं.” इसे वह Chromebook और Google Workspace की “असीमित सुविधा” कहती हैं, जिससे छात्र-छात्राएं और शिक्षक एक साथ मिलकर सीख सकते हैं. उदाहरण के लिए, एक शिक्षक यह पता करना चाहता था कि छात्र-छात्राओं के परिवार मूल रूप से कहां के रहने वाले हैं. इसके जवाब में, कुछ छात्र-छात्राओं ने प्रिंट किए गए मैप पर जगह को पॉइंट किया, तो कुछ ने Google Docs में मौजूद डिजिटल फ़ाइलों को खोलकर जगह के बारे में बताया. इतना ही नहीं, कुछ छात्र-छात्राओं ने तो Google Maps पर लोकेशन को पिन करके पता दिखाया.

\कूपर छठी कक्षा में पढ़ते हैं. वह कहते हैं, "Chromebook ने हमारे सीखने के तरीके को बेहतर बना दिया है." "हम अपने साथियों और शिक्षकों के साथ जानकारी शेयर कर सकते हैं. साथ ही, सभी लोग कक्षा में और ऑनलाइन प्लैटफ़ॉर्म पर साथ मिलकर काम कर सकते हैं."

नतीजे

सेंट लूक के शिक्षक, अपने काम के प्रति समर्पित हैं और नए तरीकों से पढ़ाने में भरोसा करते हैं. ये शिक्षक, पढ़ने-पढ़ाने के तरीकों को बेहतर बनाने में दिन-रात जुटे हैं. आगे की सोच रखने वाले इस प्राइमरी स्कूल के मैनेजमेंट ने जिस समय टेक्नोलॉजी को अपग्रेड किया था, उससे पहले ही इनके स्कूल के छात्र-छात्राओं का प्रदर्शन नैशनल असेस्मेंट प्रोग्राम (NAP) में बेहतर रहा था. Chromebook और Google Workspace के इस्तेमाल से उस प्रदर्शन को बेहतर बनाए रखने में मदद मिली. जैसे-जैसे स्कूल की वित्तीय स्थिति बेहतर होती गई, वैसे-वैसे इसका असर छात्र-छात्राओं पर साफ़ दिखने लगा. सीलिया कहती हैं, “एक नया जोश है.” “चीज़ें अब बहुत आसान हैं. अब टेक्नोलॉजी से जुड़े टूल का इस्तेमाल करने के बारे में सोचना नहीं पड़ता, क्योंकि यह इस्तेमाल के लिए तैयार होता है.”

छात्र-छात्राएं अब अपनी पढ़ाई को लेकर बहुत ज़िम्मेदार हो रहे हैं. सीलिया को उम्मीद है कि सेंट लूक में Chromebook का और ज़्यादा इस्तेमाल होगा. “शिक्षक के तौर पर, हम छात्र-छात्राओं को सीखने के अवसर देंगे. हम कहेंगे, ‘ठीक है, यह लो तुम्हारा सवाल. तुम इसका हल निकालो.’ हम छात्र-छात्राओं के सामने जवाबों के बजाय सवाल रखेंगे और वे उन सवालों को हल करने में मदद करेंगे.”