Tinjau riset dan laporan dalam bidang pendidikan

Pelajari kondisi pendidikan ilmu komputer saat ini dan temukan berbagai peluang untuk mentransformasi pembelajaran di kelas agar siswa memiliki keterampilan yang dibutuhkan di masa depan.

1 dari 4

Laporan mengenai pendidikan ilmu komputer

Laporan mengenai kondisi pendidikan ilmu komputer K-12 berdasarkan negara bagian tahun 2017

Tinjauan mengenai persepsi serta pengalaman siswa, orang tua, pengajar, dan administrator terkait pendidikan ilmu komputer di 43 negara bagian Amerika Serikat.


Laporan mengenai kondisi pendidikan ilmu komputer K-12 berdasarkan negara bagian tahun 2016

Pengaruh persepsi, peluang, partisipasi, dan infrastruktur terhadap pendidikan ilmu komputer di 11 negara bagian Amerika Serikat.

2 dari 4

Strategi untuk meningkatkan akses dan partisipasi

Analisis longitudinal mengenai persiapan akademi komunitas untuk gelar sarjana ilmu komputer

Akademi komunitas berperan penting dalam mengarahkan mahasiswa dengan latar belakang yang beragam untuk menjadikan ilmu komputer sebagai pilihan karier. Cari tahu upaya yang dapat dilakukan untuk menunjang hal ini. Baca laporannya.


Perspektif siswa mengenai persiapan akademi komunitas untuk gelar sarjana ilmu komputer

Siswa membutuhkan kejelasan serta fleksibilitas yang lebih tinggi saat melakukan transisi dari akademi komunitas ke dunia kerja di bidang ilmu komputer. Baca laporannya.


Pendidikan ilmu komputer pra-perguruan tinggi: Survei lapangan

Kajian tentang interaksi anak dengan pendidikan ilmu komputer dan upaya perbaikan yang dapat dilakukan agar semua siswa mendapat kesempatan belajar yang sama di sekolah. Baca laporannya.


Wanita yang memilih ilmu komputer—Esensinya

Dukungan dan eksposur menjadi faktor penting bagi wanita dalam memilih ilmu komputer di perguruan tinggi. Baca laporannya.

3 dari 4

Kendala dan tantangan kontemporer dalam meningkatkan partipasi

Menelusuri ilmu komputer: Akses dan kendala pendidikan K-12 di AS

Siswa, orang tua, pengajar, dan administrator sepakat akan pentingnya pendidikan ilmu komputer, tetapi di banyak sekolah, subjek ini belum menjadi prioritas. Laporan kami mengkaji pengaruh hal ini bagi siswa kulit hitam, perempuan, Hispanik, serta siswa pedesaan di AS.


Kesenjangan keragaman dalam pendidikan ilmu komputer: Mengkaji kurangnya proporsi pelajar perempuan, kulit hitam, dan Hispanik

Memahami kendala struktural dan sosial yang mengurangi minat siswa untuk menempuh pendidikan ilmu komputer dapat membantu orang tua, pengajar, serta administrator menemukan cara untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam bidang ini. Baca laporannya.


Mendorong minat siswa untuk mempelajari ilmu komputer

Selain akses, minat dan rasa percaya diri juga memengaruhi keputusan siswa untuk mempelajari keterampilan ilmu komputer. Baca laporannya.


Gambaran tentang ilmu komputer: Persepsi antara siswa, orang tua, dan pengajar di AS.

Stereotip yang telah mengakar dan minimnya figur panutan dapat berkontribusi terhadap kurangnya keberagaman ras dan gender dalam pendidikan ilmu komputer serta karier di bidang ini. Baca laporannya.


Analisis: Prevalensi dan sifat penggambaran ilmu komputer di media

Bagaimana penggambaran ilmu komputer di media populer dapat memengaruhi persepsi siswa tentang tenaga profesional di bidang ilmu komputer serta pekerjaan mereka. Baca laporannya.


Tren kondisi ilmu komputer di sekolah tingkat dasar-menengah (K-12) AS

Tinjauan tentang pergeseran persepsi siswa, pengajar, dan administrator sekolah tingkat dasar-menengah (K-12) terhadap ilmu komputer dan kesempatan belajar. Baca laporannya.

4 dari 4

Strategi untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan mempersiapkan keterampilan bagi masa depan

Agenda meningkatkan keterampilan: Mempersiapkan siswa untuk menyongsong masa depan

Bagaimana keterampilan abad ke-21 seperti literasi digital, kerja sama tim, dan keterampilan berpikir kritis dapat menentukan masa depan siswa di dunia kerja. Baca laporannya.


Menggiatkan eksplorasi dan keunggulan di sekolah abad ke-21

Untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja abad ke-21, pengajar butuh strategi, teknologi, dan sarana baru di dalam kelas. Baca laporannya.


Mengatasi kesenjangan–meningkatkan literasi serta kemampuan berhitung melalui kolaborasi yang didukung oleh teknologi informasi dan komunikasi (ICT)

Teknologi informasi dan komunikasi (ICT) berpotensi meningkatkan efektivitas model pengajaran dalam mata pelajaran membaca dan matematika. Baca laporannya.


Status pengajar di Finlandia: Bagaimana rasa hormat dan independensi membentuk profesi ini

Pengajar adalah salah satu profesi paling bergengsi dan dihormati di Finlandia. Berikut adalah latar belakang dan dampaknya terhadap sistem pendidikan. Baca laporannya.


Prasangka bawah sadar di dalam kelas: Fakta dan peluang

Kajian tentang pengaruh prasangka bawah sadar terhadap kesetaraan dalam bidang ilmu komputer dan STEM, serta strategi perbaikan yang dapat diterapkan. Baca laporannya.


Liberalisasi kecerdasan buatan: Argumen untuk AI dalam pendidikan

Pengantar kecerdasan buatan dan potensinya dalam peningkatan kualitas pembelajaran di lingkungan kelas. Baca laporannya.

Mulai

Temukan berbagai kisah

Simak contoh bagaimana pemerataan akses ke pendidikan ilmu komputer yang berkualitas mampu membuka peluang belajar bagi siswa.