الاطّلاع على البحوث التعليمية والإحصاءات

لإبلاغ الجمهور بالتقدّم الذي تم إحرازه في سبيل ضمان المشاركة الواسعة في تعليم علوم الكمبيوتر من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية المرحلة الثانوية، يوفّر هذا التقرير نتائج من استطلاعات الرأي التي أجرتها شركة Google بالتعاون مع مؤسسة Gallup في الفترة من 2014 إلى 2015 ومن 2015 إلى 2016. وتشمل مواضيع التقرير التصورات والفرص والدعم والبنية الأساسية. كما يعرض أيضًا توصيات لتوسيع نطاق الوصول إلى تعليم علوم الكمبيوتر في 43 ولاية.

• الاطّلاع على التقرير الكامل

تعد زيادة معدل تكافؤ فرص دراسة الطلاب لعلوم الكمبيوتر (CS) أمرًا بالغ الأهمية لمستقبلنا، ليس فقط بسبب تزايد الطلب على الوظائف ذات الصلة بالحوسبة، بل لأنها تساعد أيضًا على تطوير التفكير النقدي لحل المشاكل المعقدة وزيادة الإبداع لتعزيز الأفكار الجديدة والمهارات اللازمة للتحفيز على الابتكار. للإبلاغ عن مستوى التقدّم الذي تم إحرازه في سبيل ضمان تكافؤ الفرص لجميع الطلاب لدراسة علوم الكمبيوتر، يوفّر هذا التقرير معلومات عن حالة تعليم علوم الكمبيوتر والتوصيات المقدّمة لإحدى عشر ولاية في عام 2016.

• الاطّلاع على التقرير الكامل